P3:05.10.18
Hola Kaiatecas!
Molts dels nostres avis mai han arribat a anar a l'escola i molts dels nostres pares mai van pensar en un futur més enllà del batxillerat. Per què creieu que era això? Abans, els requisits laborals que et demanaven eren mínims i gairabé totes les tasques eren físiques. Això vol dir que els estudis no eren imprescindibles pel desenvolupament labora.
Avui dia, això ha cambiat molt ja que la societat s'ha tornat més competent. Per què s'ha tornat més competent? Molts diuen que és per la revolució mencànica. Allà on anem sempre hi han màquines fent tasques que abans feia algú. En resum, les màquines ens treuen el lloc.
L'educació té molta responsabilitat en aquest aspecte perquè el que ha de fer es crear a gent competent que mai pugui ser substituida per un mecanisme digital. Per aquesta raó l'educació ha de reciclarse i anar més enllà dels mètodes tradicionals que coneixem. El sistema educatiu està començant a patir unes reformes tecnologiques on en molts aspectes els recursos materials estan siguent substituits per recursos digitals.
Estem envoltats de tecnologia i els infants creixen envoltats d'aquesta. Tots els nens saben fer servir un mòbil o una tablet i això és per que la societat s'ha adaptat de manera descomunal al desenvolupament tecnològic.
Ens hem volgut sumar a aquesta causa de recursos digitals i hem volgut crear una activitat dinàmica on els nens tenen la oportunitat de saber el nom d'un arbre a través de les seves caracteritiques. És un procés molt simple. Finalment, quan el nen es capaç de reconèixer l'arbre, apareix un video on s'expliquen els trets mes rellevant d'aquest arbre.
Creiem que és una manera d'ensenyar més creativa i dinàmica. L'ensenyament no és només el tràmit d'informació i conceptes sinó que també és una nova manera de veure el món i les docents tenen el poder per fer possible això. D'aquesta manera, pensem que els docents han d'estar informats i actualitzats sobre les tendències educatives i és molt important adaptar-se al canvi sinó mai podràs assegurar que no seràs substituit per un mecanisme digital.
Hem creat una activitat dinàmica de com reconèixer els arbres que envolten la facultat d'educació. El procés es molt fàcil:
1.Descarrega't l'app ''layar app''.
2.Escaneja aquest link:
https://www.layar.com/creator/campaign/jcixd_kaiat_kaiat/test/161bb45a-09f7-4602-aa51-1ccf92861008/
3.I a aprendre!
PD: Sigues únic i tingues la teva propia essència perquè això mai t'ho podran treure.
Que vagi bé.
Fins la setmana que ve.
XXX.
Molts dels nostres avis mai han arribat a anar a l'escola i molts dels nostres pares mai van pensar en un futur més enllà del batxillerat. Per què creieu que era això? Abans, els requisits laborals que et demanaven eren mínims i gairabé totes les tasques eren físiques. Això vol dir que els estudis no eren imprescindibles pel desenvolupament labora.
Avui dia, això ha cambiat molt ja que la societat s'ha tornat més competent. Per què s'ha tornat més competent? Molts diuen que és per la revolució mencànica. Allà on anem sempre hi han màquines fent tasques que abans feia algú. En resum, les màquines ens treuen el lloc.
L'educació té molta responsabilitat en aquest aspecte perquè el que ha de fer es crear a gent competent que mai pugui ser substituida per un mecanisme digital. Per aquesta raó l'educació ha de reciclarse i anar més enllà dels mètodes tradicionals que coneixem. El sistema educatiu està començant a patir unes reformes tecnologiques on en molts aspectes els recursos materials estan siguent substituits per recursos digitals.
Estem envoltats de tecnologia i els infants creixen envoltats d'aquesta. Tots els nens saben fer servir un mòbil o una tablet i això és per que la societat s'ha adaptat de manera descomunal al desenvolupament tecnològic.
Ens hem volgut sumar a aquesta causa de recursos digitals i hem volgut crear una activitat dinàmica on els nens tenen la oportunitat de saber el nom d'un arbre a través de les seves caracteritiques. És un procés molt simple. Finalment, quan el nen es capaç de reconèixer l'arbre, apareix un video on s'expliquen els trets mes rellevant d'aquest arbre.
Creiem que és una manera d'ensenyar més creativa i dinàmica. L'ensenyament no és només el tràmit d'informació i conceptes sinó que també és una nova manera de veure el món i les docents tenen el poder per fer possible això. D'aquesta manera, pensem que els docents han d'estar informats i actualitzats sobre les tendències educatives i és molt important adaptar-se al canvi sinó mai podràs assegurar que no seràs substituit per un mecanisme digital.
Hem creat una activitat dinàmica de com reconèixer els arbres que envolten la facultat d'educació. El procés es molt fàcil:
1.Descarrega't l'app ''layar app''.
2.Escaneja aquest link:
https://www.layar.com/creator/campaign/jcixd_kaiat_kaiat/test/161bb45a-09f7-4602-aa51-1ccf92861008/
3.I a aprendre!
PD: Sigues únic i tingues la teva propia essència perquè això mai t'ho podran treure.
Que vagi bé.
Fins la setmana que ve.
XXX.
Comentaris
Publica un comentari a l'entrada