Entrades

P7:25.11.18

Imatge
Hola Kaiatecas! En una de les classes ens van ensenyar a utilitzar una PDI, sabeu què és? Una PDI és una Pissarra Digital Interactiva, un sistema tecnològic integrat per un ordinador, un videoprojector i una pantalla amb un dispositiu de control tàctil. Projecta una superfície interactiva de continguts digitals per a la visualització individual o en grup i hi podem interactuar amb ella de forma tàctil o amb el suport de punters. Creiem que la PDI és una eina molt útil a l’aula, ja que fas que els infants participin d’una forma més dinàmica i s’integrin més en l’aprenentatge, a més ens dóna un ventall molt ampli de diferents activitats. La nostra tasca era crear una activitat per a estudiants d’ESO utilitzant el programa “Smart Notebook” amb el qual tens dos opcions: La primera és crear la teva pròpia activitat enganxant fotografies o com hem fet nosaltres dibuixant-ho amb les eines del mateix programa; la segona és amb una part del programa anomenada “Smart Lab” la qual ja té activi...

P9:14.12.18 (Proceés de disseny)

Imatge
Hola kaiatecas! Com esteu cracks? Avui és un gran dia perquè hem arribat al nostre objectiu. Com ja sabreu aquest blogg era un projecte per desenvolupar-nos com a educadores. Creiem que encara ens queda un camí molt llarg per seguir creixent i seguir aprenent però el blogg acaba aquí i ara comencen altres activitats encara més innovadores! No voliem marxar sense explicar-vos el nostre projecte final transversal. Volem crear  un recurs digital enfocat a l'àmbit del coneixement del medi on ensenyem als nens i nenes a respectar i valorar les maravelles que ens envolten i que tenim el gust de conèixer. Així que, que us sembla si sou participants d'aquest projecte? Som-hi doncs! Us exposarem les idees de manera esquemàtica perquè us quedi ben clar! Tema general o tema: Les set mavarelles del món, Objectius: Apreciar aquestes maravelles i saber de la seva existència. Resum de les activitats participants: Mitjançant diferents activitats interactives. Primer de tot es tro...

P8:30.11.18 (Còmic)

Bona tarda kaiatecas! Sabem que les tecnologies ens mantenen a prop de la gent que ens envolta però també ens allunyen perquè donem per suposat que estan allà i deixem de cuidar-les a la vida real. No us ha passat mai que teniu un amic que viu una mica lluny de vosaltres i parleu sovint per  whats  app però mai us poseu d'acord per veure-us? M'hi jugo el que vulgueu que si no existissin les tecnologies  us   veuríeu  molt més perquè no  tindríeu  cap mitjà per informar-vos de tot al moment. Fa uns dies va sortir un anunci per la televisió sobre la cura de les  amistats  i vam fer una gran reflexió sobre això. Us deixem el  vídeo  aquí, és molt  recomanable  que el veieu. https://www.youtube.com/watch?v=MiXwBNiFM58 Bé,  havíem  de fer una activitat sobre el mal ús de les tecnologies. Hem volgut per un còmic per  conscienciar  als alumnes sobre l' importància  de saber quan toca jugar amb el  ...

P6:16.11.18 (Teoria setmana 6)

Imatge
Hola  kaiatecas ! Avui a classe ens han proposat fer una activitat reflexiva i comprensiva. Molts de nosaltres no som  conscients  del ''boom'' d'informació constant que ens rodeja i al que estem  exposats   diàriament . Com ja sabreu,  hi ha  milers de persones amb diferents criteris això comporta a  que   hi hagin  milers d'opinions  diferents , doncs  milers punts  de vista. El mateix  passa  amb la  premsa . Tot i que la premsa hauria de ser objectiva, l' ésser  humà sempre tendeix a posicionar-se i això ho podem veure a diferents  diaris  que  encara que expliquin  les mateixes  notícies  uns diaris es tendeixen a  anar  més a una ideologia o en un altre. Bé, doncs com ja sabeu que ens agraden els reptes hem decidit ficar-nos a les xarxes per investigar diferents fonts d'informació sobre un mateix succés. Ha sigut una mica difícil  decidir -nos  ...

P4: 19.10.18

Imatge
Hola kaiatecas! Com esteu? Com porteu la setmana? Penseu que ja és divendres i que toca descansar (o no...)! Esperem que tot vagi genial! Fa dies que parlem que la societat avança d'una manera desmesurada. Les telecomunicacions avançen, la tecnologia avança i com vam dir, l'educació ha d'estar a l'altura d'aquests avanços. Doncs bé, com ja sabreu els nens d'avui dia volen crèixer molt ràpid i gairabé tots ja tenen mòbil en una edat que no els hi pertoca. Hem volgut fer una reflexió sobre l'us del mòbil dins i fora de les aules. Us la deixem aquií: https://anchor.fm/kaiat/episodes/Tecnologia-a-les-aules-e2g2f5 A més a més ens hem ficat una mica a investigar per les xarxes diferents apps educatives que poden ser útils com a recurs digital dins les aules. Hem trobat algunes de molt interessants! Us deixem aquí una breu resenya sobre cada app que hem investigat. KIDS ABC PUZZLE Nosaltres recomanem aquesta aplicació perquè creiem que a l’utilitzar act...

P4:19.10.18 (Teòrica Setmana 4)

Imatge
Hola kaiatecas! Portavem uns dies sense estar presents ja que haviem tingut un probelma tècnic... Però ja ho tenim solucionat i tenim moltes ganes de tornar! Ens han proposat la idea de respondre unes preguntes sobre ''El dret a aprendre''. Creieu que és un dret o una obligació avui dia?  Doncs bé, comencem amb les preguntes:   Expliqueu la redefinició del dret a l'educació com a “dret a aprendre” . Fa uns anys la qualitat de l'educació era molt baixa ja que la gent preferia que els nens aprenesin a trebllar per portar diners a casa. Antigament, estar ''escolaritzat'' era saber escriure i llegir. Afortunadament aquest concepte ha cambiat i avui dia podem estar orgullosos de dir que l'escola ens ensenya valors i coneixements amplis per ser persones formades.  El dret a l'educació és molt diferent a ''el dret a aprendre'' ja que un és forma a una institució i l'altre es forma al dia a dia. Inco...

P5:17.10.18

Hola  Kaiiatecas ! Com esteu? Esperem que tot vagi genial. Sabem que comença la temporada d'exàmens i això fa que estiguem una mica nerviosos... Però no us preocupeu que no ens oblidem de vosaltres! Avui us portem un conte que hem fet amb molta dedicació i paciència. És un conte molt important per nosaltres, ja que parla de la diversitat i l'acceptació d'aquesta. Sempre hem pensat que és molt important que els nens creixin en un entorn neutre i sense prejudicis. Hem de deixar que els nostres nens siguin la persona que vulguin ser. No les tallem les ales sinó que les hem de deixar volar. El conte tracta d'uns nens que viuen a un arbre màgic. Donem a entendre que l'arbre els cria sense prejudicis i sense estereotips socials. A mesura que avança el conte podem anar veient els diferents nens i nenes que es van presentant i al final d'aquest coneixem a les seves criadores. Recomanem que aquest llibre sigui llegit a nens de 0 a 5 anys en un entorn familiar i proper. P...